2025. 03. 13.(목), 03. 14.(금), 03. 17.(화)
파릇파릇한 새싹이 돋아나고,
새학기가 시작되는 3월의 어느 날!
2025년 '맘강사와 함께하는 장애이해교육' 이 시작되었습니다.
이번에 만난 학생들은
작년 가을에 이어 두 번째로 연이 닿은
서울영화초등학교 학생들인데요~
다시 만나 더욱 반가웠던
그 현장을 함께 보실까요? 😁
"여기 이 그림에서 어떤 것이 먼저 보이나요?"
"여기 있는 사탕들의 색깔이 어때요?"
본격적인 수업을 시작하기 전,
학생들로하여금 '다름'에 대해 생각할 수 있는 시간으로
집중력을 깨워보았어요.
다양한 장애유형과 함께 나타날 수 있는 특성들,
그리고 해당 장애인의 특성에 맞춰 매너있게 다가가는 방법에 대해 배웠습니다.
"자! 생각해봅시다. 우리 반에 이러한 친구가 있다면?"
초등학생들의 시선에서
장애적 특성을 쉽게 이해하고,
함께 섞여 어울릴 수 있도록
예시를 들어 설명을 듣는 시간도 가져보았는데요!
추상적인 이야기가 아닌,
사례를 통해 쉽게 이해할 수 있던 시간이었다고 합니다 ^_^
...
선생님들의 이야기에
귀 기울여 쫑긋- 집중하는 모습과
자신있게 손을 들고 발표하는 모습이
아주 훌륭했던
서울영화초등학교 학생들!
다양한 사람을 이해하고 존중하는 태도를 가지며
멋지게 성장하길
관악구장애인가족지원센터가 진심으로 응원하겠습니다.
그럼 다음 번 교육도 많은 기대 바랍니다.
감사합니다😁
2025. 03. 13.(목), 03. 14.(금), 03. 17.(화)
파릇파릇한 새싹이 돋아나고,
새학기가 시작되는 3월의 어느 날!
2025년 '맘강사와 함께하는 장애이해교육' 이 시작되었습니다.
이번에 만난 학생들은
작년 가을에 이어 두 번째로 연이 닿은
서울영화초등학교 학생들인데요~
다시 만나 더욱 반가웠던
그 현장을 함께 보실까요? 😁
"여기 이 그림에서 어떤 것이 먼저 보이나요?"
"여기 있는 사탕들의 색깔이 어때요?"
본격적인 수업을 시작하기 전,
학생들로하여금 '다름'에 대해 생각할 수 있는 시간으로
집중력을 깨워보았어요.
다양한 장애유형과 함께 나타날 수 있는 특성들,
그리고 해당 장애인의 특성에 맞춰 매너있게 다가가는 방법에 대해 배웠습니다.
"자! 생각해봅시다. 우리 반에 이러한 친구가 있다면?"
초등학생들의 시선에서
장애적 특성을 쉽게 이해하고,
함께 섞여 어울릴 수 있도록
예시를 들어 설명을 듣는 시간도 가져보았는데요!
추상적인 이야기가 아닌,
사례를 통해 쉽게 이해할 수 있던 시간이었다고 합니다 ^_^
...
선생님들의 이야기에
귀 기울여 쫑긋- 집중하는 모습과
자신있게 손을 들고 발표하는 모습이
아주 훌륭했던
서울영화초등학교 학생들!
다양한 사람을 이해하고 존중하는 태도를 가지며
멋지게 성장하길
관악구장애인가족지원센터가 진심으로 응원하겠습니다.
그럼 다음 번 교육도 많은 기대 바랍니다.
감사합니다😁